本网讯（陈卫芬 报道）为锻炼学生动手能力，加深对幼儿园环境创设的理解，经济管理学院托育专业于2023年4月24日至28日在第一教学楼大厅开展“环”绕童年，“创”润童心环创作品展。其充分展现了学生在十周学习过程中所掌握的绘画、手工制作等艺术技能，与幼儿园区域活动教育和主题设计等相关知识充分融合的能力，本次展览由婴幼儿托育服务与管理教研室组织。

环境不仅是幼儿园教育教学的载体，更直接成为幼儿园教育的内容。环境创设能力充分彰显对幼儿教育环境适切性的理解程度，也显示一个幼儿教师的专业能力和水平，“让环境会说话”已成为幼儿教师的共识。托育教研室教师团队从综合素养和动手能力两个方面加强对环境创设课程的设计与实施，让学生充分发挥主观能动性，取长补短、分工合作。在老师们的激励下，学生对这次展览投入极大热情，积极思考、反复实践，终于呈现出了教育性、实用性和艺术性俱佳的作品。

本次参展作品来自于21级托育专业4个班级学生的环境创设课程结课作业，主要分两种展览形式，一是小组作品主题墙、幼儿园区角模型，二是个人作品教室模型、家园联系栏以及班级牌五个项目，涉及领域广泛，包含主题丰富，如:中华传统文化，宇宙、航天、夏日、春天、动植物科普、消防安全等元素。作品展出之后大家将对区域组和主题墙组各决出一、二、三等奖数名。

展览期间，学院党委书记甘国华、学院党委常务副书记、常务副院长李雄德在经管分院相关领导的陪同下观看了所有作品。之后，托育专业还会定期举办不同主题的作品展，让学生通过动手设计、观摩对比，丰富实践经验、交流各自学习心得中锻炼解决问题的能力、动手能力，提升学生学习的热情和信心。

（一审：沈瑶琳 二审：魏芳芳 三审：陈正军）